Evolução Tecnológica

Fonte: Folha de S. Paulo via Pesquisa Mundi

VII International Sandy Beach Symposium

 

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         Fonte: Secretaria do IO/FURG 

Edital de Monitoria PROGRAD/PRAE

 

Funcionamento da FURG durante o carnaval

Charge: Futuro do livro

Fonte: por Mark Parisi
via Pesquisa Mundi

Pesquisa mostra que universitários preferem livro físico a e-book

2 de fevereiro de 2015 por Carolina Meroni
Segundo estudo de professora americana, 92% dos alunos se concentram mais no texto impresso.

 Contato físico foi um dos aspectos mais destacados por quem prefere o papel (Foto: André Coelho / Agência O Globo).

Uma pesquisa com mais de 300 estudantes universitários nos EUA, no Japão, na Alemanha e na Eslováquia constatou que a maioria prefere os livros físicos aos e-books. Especialmente para leituras mais “sérias”. Consultados sobre o suporte em que preferem ler, incluindo livro impresso, celular, tablet, e-reader e computador, 92% elegeram o papel por conseguirem se concentrar mais no texto impresso do que nas versões digitais.

O estudo é apresentado no livro “Words onscreen: The fate of reading in a digital world” (em tradução literal, “Palavras na tela: O destino da leitura num mundo digital”), da professora de Linguística da American University Naomi Baron. Em entrevista à revista americana “The New Republic”, a pesquisadora destacou duas questões por trás do resultado, que chama a atenção pelo fato de os jovens, acostumados a fazer tantas coisas nas telas, mostrarem-se resistentes aos e-books: primeiro, os estudantes disseram que se dispersam, são atraídos por outros estímulos; depois, eles relataram que sentem os olhos cansados, dor de cabeça e outros desconfortos físicos ao ler por mais tempo num tablet ou computador.

Quando os pesquisadores perguntaram aos estudantes sobre suas restrições à leitura na tela, ouviram, por exemplo, que eles gostam de saber o quanto já avançaram no livro. Para isso, porém, bastaria olhar no topo da tela o percentual concluído do e-book. Ainda assim, os leitores destacaram que a experiência é totalmente diferente da que se tem ao sentir nas mãos quantas páginas já passaram e quantas ainda faltam. Os alunos também citaram que no e-book perde-se a memória visual de onde está determinada passagem da história. Houve ainda quem sentisse saudade da sensação de dever cumprido ao olhar o livro na estante depois de lido. E, claro, os mais nostálgicos lamentaram a falta do cheiro do livro de papel.

“Há realmente um componente físico, tátil, cinestésico na leitura”, disse Naomi. “De modo geral, se você faz testes-padrão de compreensão do texto, os resultados são quase os mesmos entre a tela e a cópia física. Mas é isso que queremos saber? Minha pesquisa mostra que fazemos conexões para além da decodificação de palavras”.

Fonte: Blog da UCS via  O Globo  acesso em http://oglobo.globo.com/cultura/livros/pesquisa-mostra-que-universitarios-preferem-livro-fisico-e-book-15057302#ixzz3PY48Jzc2

NF-POGO : is now open for applications for the next training programme

The NF-POGO Centre of Excellence in Observational

Oceanography at the Alfred Wegener Institute for 

Polar and Marine Research is now open for applications

for the next training programme, which will run from 

early October 2015 to August 2016.

Applications are invited from trainees from both 

emerging and developed countries with at least a 

bachelor’s degree in science in a field related to

oceanography.


For more information and the details on how to apply,

please see the attached flyer and application form or 

visit www.awi.de/NF-POGO-AWI-COE 
<http://www.awi.de/NF-POGO-AWI-COE>.

Please feel free to forward this information to your 

colleagues who may find this of interest. The deadline 

for applications is 15th March 2015.

Apologies for any cross-posting.

 


Fonte: Prof. Dr. José H. Muelbert, Diretor do IO/FURG